Bihar STET Vishesh Vidyalaya Adhyapak Self Study Guide Including Objective Questions (Hindi Medium)

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Author: Think Tank of Kiran Institute of Career Excellence
Publisher: Kiran Institute of Career Excellence Pvt Ltd
ISBN-10: 9357155066
ISBN-13: 9789357155069
Publishing year: 2023
No of pages: 144
Weight: 205gm
Book binding: Paperback

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<p>"Bihar STET Vishesh Vidyalaya Adhyapak Self Study Guide Including Objective Questions (Hindi Medium) (4436)</p><p>Contents</p><p>* महत्वपूर्ण सूचनाएँ एवं आवश्यक जानकारियाँ: बिहार STET परीक्षा-2023</p><p>अध्याय-1 समेकित शिक्षा, विशेष शिक्षा ओर समावेशी शिक्षा.</p><p>● समेकित या एकीकृत शिक्षा ● विशेष शिक्षा की प्रकृति एवं गुण ● विशेष आवश्यकताओं वाले बालकों के प्रकार ● क्षतियुक्तता, असमर्थता और अक्षमता (विकलांगता) की धारणा ● बाल अधिकारों का वैश्विक परिदृश्य ● समावेशी शिक्षा ● वस्तुनिष्ठ प्रश्न</p><p>अध्याय -2 दृष्टिबाध्तिा-श्रवणबाध्तिा.</p><p>● नेत्रा ● नेत्रा की समंजन-क्षमता ● नेत्रदोष एवं दृष्टि अक्षमता ● दृष्टिहीनता ● सुनना ● श्रवण यन्त्रा का वर्गीकरण ● बधिरांधता (बधिर + अंधता) ● वस्तुनिष्ठ प्रश्न</p><p>अध्याय -3 संवेदी गामक-प्रमस्तिष्कीय पक्षाघात एवं मानसिक रूग्णता.</p><p>● संवेदी गामक विकार या संवेदी गामक अक्षमता ● प्रमस्तिष्कीय पक्षाघात या लकवा ● प्रारंम्भिक पहचान ● मिर्गी या दौरा पड़ना ● मानसिक रुग्णता ● उन्माद या हिस्ट्रिया ● वस्तुनिष्ठ प्रश्न</p><p>अध्याय -4 मानसिक मंदता-अध्गिम अक्षमता वाक्दोष-स्वलीनता.</p><p>● मानसिक मंदता ● मन्द बुद्धि बालकों की पहचान ● अधिगम अक्षमता/विकार ● स्वलीनता ● बोलने में बाधा/अक्षमता ● वाणी ● मौखिक भाषा, वाक् तथा सम्प्रेषण में सम्बन्ध ● वस्तुनिष्ठ प्रश्न</p><p>अध्याय -5 उपचार विधियाँ एवं मार्गदर्शन-परामर्श.</p><p>● उपचार विधियाँ ● जैविक चिकित्सा ● मनोचिकित्सा ● मनो-सामाजिक चिकित्सा ● मार्ग दर्शन परामर्श ● वस्तुनिष्ठ प्रश्न</p><p>अध्याय -6 पुनर्वास-प्रशिक्षण-रोजगार.</p><p>● पुनर्वास का समग्र उपागम ● बहु-विभागीय उपागम ● पुनर्वास सेवाओं के प्रति जागरूकता ● सरकारी कार्यक्रम एवं प्रयास ● बाधामुक्त वातावरण एवं उपकरण ● खेलकूद एवं अवकाश के समय के क्रिया-कलाप ● वस्तुनिष्ठ प्रश्न</p><p>अध्याय -7 प्रतिभाशाली बच्चे.</p><p>● प्रतिभाशाली बच्चे ● प्रतिभाशीलता या प्रतिभा सम्पन्नता का विकास ● प्रतिभावान बालकों की पहचान ● सृजनशील-बालक ● प्रतिभाशाली बच्चों की शिक्षा व्यवस्था सम्बन्धी उपाय/कदम ● प्रतिभाशाली बच्चों की समस्याएँ/नकारात्मकताएँ ● वस्तुनिष्ठ प्रश्न</p><p>अध्याय -8 दिव्यांगजन अध्किार अधिनियम, 2016 .</p><p>● दिव्यांगजनों के अधिकारों पर संयुक्त राष्ट्र अभिसमय और उससे संबंध्ति या उसके आनुषंगिक विषयों को प्रभावी ● प्रथम अध्याय: परिभाषाएँ ● दूसरा अध्यायः अध्किार और हकदारियां ● तीसरा अध्याय: शिक्षा ● चतुर्थ अध्याय: कौशल विकास और नियोजन ● पंचम अध्याय: सामाजिक सुरक्षा, स्वास्थ्य, पुनर्वास और आमोद-प्रमोद ● छठा अध्याय: संदर्भित दिव्यांगजनों के लिए विशेष उपबंध् ● सातवाँ अध्याय: उच्च सहायता की आवश्यकताओं वाले दिव्यांगजनों के लिए विशेष उपबंध् ● आठवाँ अध्याय: समुचित सरकारों के कर्तव्य और उत्तरदायित्व ● नौवाँ अध्याय: दिव्यांगजनों के लिए संस्थाओं का रजिस्ट्रीकरण और ऐसी संस्थाओं को अनुदान ● दसवाँ अध्याय: विनिर्दिष्ट दिव्यांगताओं का प्रमाणन ● बारहवाँ अध्याय: दिव्यांगजनों के लिए मुख्य आयुक्त और राज्य आयुक्त ● तेरहवाँ अध्याय: विशेष न्यायालय ● चौदहवाँ एवं पन्द्रहवाँ अध्याय: दिव्यांगजनों के लिए राष्ट्रीय निधि एवं राजकीय निधि● सोलहवाँ अध्याय: अपराध् और शास्तियां ● सत्राहवाँ अध्याय: प्रकीर्ण ● अनुसूची ● वस्तुनिष्ठ प्रश्न"</p>